人間通訊社

為提升幼兒教育品質並促進教師專業成長，佛光山系統幼兒園於3月28日，在佛光山慧慈寺舉辦「稚齡童軍一日體驗營」教師研習課程，慧慈、慈航和小天星等3所幼兒園教師近60位參與。期望藉由研習，讓教師掌握童軍教育的核心精神與實務操作，未來能融入幼兒課程設計中，培養孩子良好的生活習慣、團隊精神與正向品格，落實全人教育的理念。

本次研習由慧慈幼兒園主辦，佛光童軍團總部承辦，普賢佛光童軍團團長余玻莉帶領團隊8人，進行團體動力、童軍基礎知識介紹、團集會實務操作、遊戲與戲劇展演等活動，透過實際體驗稚齡童軍狼寶寶，深入理解稚齡童軍教育精神。

余玻莉介紹童軍活動創始人貝登堡爵士，並帶領大家認識3個一–「一個人、一個島、一本書」與3個H「快樂、健康、有用的公民」，聽聞「左握」的小故事，貝登堡爵士到非洲交流時，當地的酋長放下左手的盾，與之交握，代表「我放下戒備與你真心交朋友」，從此童軍文化延續到現今已有百年歷史。並說明世界童軍國際徽由紫、白色繪製而成，當中所包含的元素有指北針（辨認方向）、三瓣水仙花（諾言）、童軍繩（團結、平等）、兩顆眼（真理與知識）。

「做什麼，像什麼」，余玻莉期望大家在課程中，能將自己變身成狼寶寶。團長群帶領大家認識稚齡童軍的諾言「我愛自己、我愛大家」與規律「愛乾淨、有禮貌」。並透過分組活動培養團隊合作與領導能力。

在兩次團集會中，結合歌唱、故事、遊戲及手作活動，融入佛光山開山祖師星雲大師「三好」理念，透過戲劇表演方式呈現「做好事、說好話、存好心」的核心價值，深化品格教育內涵。

小天星幼兒園園長許嘉家回饋，從童軍精神出發的幼兒園課程創新，是可以互相連結的，讓系統幼兒園老師在帶領幼兒的品格教育時，更能面面俱到，形塑有智慧又慈悲的幼兒。

慧慈幼兒園老師林美伶分享，最喜歡的部分是小組手作，要在12分鐘內至少做出5種動物，是一個蠻有挑戰的活動，大家都會互相分享各自想法，展現優秀且高效率的團隊合作。

佛光山系統幼兒園總園長吳叔勳感謝童軍團隊的老師用心規畫與帶領，透過「做中學」讓孩子在實際操作與體驗中成長。無論是生活技能、秩序建立，還是解決問題的能力，讓大家開啟更多教學的可能性，不只是技能的學習，更重視品格培養、團隊合作與生活能力的建立。